学校各单位、各部门：
为了择优推荐申报自治区级教学成果奖，进一步推动我校教学改革与创新，提高教育教学质量，加快转型发展，学校决定开展教学成果评奖工作，现将有关事项通知如下：
一、申报范围与申报条件
（一）申报范围
1.学科与专业建设方面：应用型学科专业体系的构建、专业综合改革与内涵建设、传统专业改造、新专业建设、专业优势与特色的培育和打造等。
2.人才培养模式改革方面：应用型人才培养的体制机制改革、校企合作协同育人的模式与机制、卓越人才培养计划的实施方案，促进学生能力和素质提升的机制与方法、促进学生成长成才的工作模式与机制等。
3.教师能力素质提升方面：教师教学能力提高、教师实践能力提升、教师产学研和服务社会能力提升、教师实践基地建设、专业与课程（群）教学团队建设、教师能力与素质评价机制与方法、“双师双能型”教师队伍建设等。
4.教育教学模式与方法改革方面：教学方式方法的创新与实践、在线教学及其课程资源运营机制、学生学业考核评价方法与手段、大学生创新创业教育工作模式与机制等。
5.资源条件建设方面：课程建设、教材建设、网络教学平台和教学资源建设、实验项目库建设、实验实训室（中心）建设、校外实习和就业基地建设、大学生创新创业基地建设等。
6.教育教学质量保障方面：教育教学与人才培养相关环节的质量标准建设、质量监控与保障体系建设及其实践、教育教学质量评估工作的机制与方法等。
（二）申报条件：
1.成果完成人必须坚持四项基本原则，忠诚于人民的教育事业，具有良好的思想品德，为人师表。
2.成果第一完成人必须是梧州学院正式在编人员，离退休人员则必须是在职期间完成的教学成果。
3.鼓励整合全校优质资源、校际合作、政校企（行）合作共同开展研究的教学成果申报，但是，对于跨校合作的成果，只受理我校为第一完成单位的成果。
4.成果的主要完成人必须是直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出了主要贡献。
5.申报学校教学成果奖的成果，应以校级及以上的教学改革工程立项项目为基础。
6.成果必须是完成人近五年内所取得的，并经过两年（含两年）以上实践，表明该成果的确具有独创性、新颖性，对提高教学水平和教育质量产生显著的效果和效益，值得推广；
实践检验时间应从正式实施教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间；
7.成果必须是过去未参加过教学成果评奖的成果，过去已参与评选但以后又确有新的突破性发展的成果，若需申报，则应加以详细说明。
8.纯理论性研究成果，未经过在梧州学院教学检验并证明成效的成果，不列入评选范围。
9.在同等条件下，对长期从事公共课、基础课教学工作的教师及中青年教师取得的教学成果应优先考虑。
二、申报程序
1.按照《梧州学院教学成果奖推荐书填报说明》（见附件4）的要求填写《梧州学院教学成果奖推荐书》（见附件1）一式二份，《梧州学院教学成果奖申报汇总表》（见附件3）一份，《梧州学院教学成果奖申报成果一览表》（见附件2）一式二份。
2.提交反映教学成果的相关材料：论文、专著、教材、总结报告、人才培养方案、教育教学方案以及其它在教学过程中验证的、反映成果先进性的相关材料的纸质文档一式一份。
3.每个教学单位(部门)所申报的教学成果不超过4项。申报材料请以院（部）为单位报送，不单独接收教师个人申报材料。各院(部)负责初评，推荐上报，所有申报材料应经成果第一完成单位审核、同意并签署意见、加盖公章后于2016年6月13日(下午5:30)前交教务处评建办,电子版发送wzxypjb@126.com，逾期不接受申报材料。
三、评奖办法
由学校组织相关专家负责本届教学成果奖的评审，评审结果最后提交学校学术委员会审议。具体名单、评审时间和奖励奖项另行通知。
对获得校级教学成果奖的成果，学校将按《梧州学院教学成果奖评选办法（修订）》评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个等级，获奖的数额根据本次申报的实际情况确定。同时参照广西高等教育自治区级教学成果奖励工作实施办法，择优推荐申报自治区级教学成果奖。
四、工作要求
教学成果奖是学校教育教学改革的标志性成果，对学校教育教学改革有着重要的影响。各单位务必高度重视，认真开展教学成果奖的评选工作，在此基础上择优推荐申报学校教学成果奖。
其它未尽事宜请与教务处评建办联系，联系人：秦伟，电话：5813116。
附件1：《梧州学院教学成果奖推荐书》
附件2：《梧州学院教学成果奖申报成果一览表》
附件3：《梧州学院教学成果奖申报汇总表》
附件4：《梧州学院教学成果奖推荐书填报说明》
附件5：《梧州学院教学成果奖评选办法（修订）》
教务处
2016年4月26日
附件1：《梧州学院教学成果奖推荐书》
附件2：《梧州学院教学成果奖申报成果一览表》
附件3：《梧州学院教学成果奖申报汇总表》
附件4：梧州学院教学成果奖推荐书填报说明》
附件5：《梧州学院教学成果奖评选办法（修订）》
